Professionalisierung pädagogischer Fachkräfte in Kindertageseinrichtungen: Konzept und Wirksamkeit des KOMPASS-Projektes
Tanja Jungmann, Katja Koch (eds.)Im vorliegenden Band wird der Theorie-Praxis-Transfer von Fortbildungen und Individualcoachings für pädagogische Fachkräfte beleuchtet. Diese wurden mit dem Ziel, Handlungskompetenzen der Fachkräfte und damit kindliche Bildungs- und Entwicklungschancen in den Bereichen Sprache und Literacy, frühe mathematische Bildung und sozial-emotionale Entwicklung zu verbessern, durchgeführt. Es werden die Umsetzungsqualität der Maßnahmen sowie die Ergebnisse zu deren Effektivität dargestellt und Implikationen für Praxis und Forschung vor dem Hintergrund der Professionalisierungsdebatte abgeleitet.
Categories:
Year:
2017
Edition:
1
Publisher:
Springer
Language:
german
Pages:
229
ISBN 10:
3658102705
ISBN 13:
9783658102708
Series:
Psychologie in Bildung und Erziehung: Vom Wissen zum Handeln
File:
PDF, 6.99 MB
IPFS:
,
german, 2017
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