Детский церебральный паралич

В монографии представлен исторический экскурс в изучении одной из
сложных патологий движений — детского церебрального паралича (ДЦП), его
клинические симптомы при разных формах заболевания. Особый акцент сделан
на особенностях психического состояния, в том числе высших психических
функций в зависимости от формы и тяжести ДЦП. Приводятся данные
литературы и собственные данные по исследованию познавательной,
эмоционально-мотиваци-онной, интеллектуальной деятельности детей с
церебральным параличом. Большое внимание уделено проблемам
психодиагностики, коррекции,, обучения, воспитания и сопровождения
учащихся с ДЦП, а также их социальной и педагогической интеграции.
Монография представляет интерес для практических психологов,
психиатров, педагогов, дефектологов, а также студентов высших и средних
педагогических и медицинских учебных заведений.